5 พฤศจิกายน 2568
นำเสนอผลงานทางวิชาการและศึกษาแหล่งเรียนรู้ ณ Tokai University Takanawadai Senior High School ประเทศญี่ปุ่น
นักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา ได้เข้าร่วมการนำเสนอผลงานทางวิชาการและศึกษาแหล่งเรียนรู้ร่วมกับ 7 สถาบันของประเทศญี่ปุ่น
และประเทศไทย ณ Tokai University Takanawadai Senior High School ประเทศญี่ปุ่น ระหว่างวันที่ 23 - 29 ตุลาคม 2568
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนด้านวิชาการ สนับสนุนให้นักเรียนเข้าร่วมนำเสนอผลงานทางวิชาการและแลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รวมถึงสร้างเครือข่าย ความร่วมมืออย่างต่อเนื่องกับ Tokai University Takanawadai Senior High School ประเทศญี่ปุ่น อีกทั้ง เป็นการส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษและภาษาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เปิดโลกทัศน์ ได้เรียนรู้วัฒนธรรมที่แตกต่าง เพื่อให้เห็นถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมและมุมมองใหม่ ๆการเข้าร่วมนำเสนอ ผลงานทางวิชาการครั้งนี้ มีโครงงานจำนวนทั้งสิ้น 37 โครงงาน 3 สาขา ได้แก่ สาขาวิชาเคมี จำนวน 7 โครงงาน สาขาวิชาชีววิทยา จำนวน 19 โครงงาน สาขาวิชาฟิสิกส์ จำนวน 11 โครงงาน โดยนำเสนอในรูปแบบ Poster Presentation และรูปแบบ Oral Presentation
วันที่ 24 ตุลาคม 2568 : ผู้บริหาร คณาจารย์ นำนักเรียนเดินทางจากท่าอากาศยานนานาชาตินาริตะ ไปยัง พิพิธภัณฑ์มิไรคัง หรือ "พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์สมัยใหม่แห่งชาติ" โดยนักเรียนได้สัมผัสโลกของวิทยาศาสตร์แบบนิทรรศการถาวร ทันสมัย และ Interactive จากนั้นคณะฯ เดินทางต่อไปศึกษาแหล่งเรียนรู้ ณ พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติและวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (National Museum of Nature and Science) โดยเป็นพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ครบวงจรที่มีขนาดใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในญี่ปุ่น ภายในนักเรียนได้สัมผัสกับการจัดแสดงนิทรรศการเกี่ยวกับประวัติศาสต์ทางชีววิทยา ธรรมชาติวิทยา และธรณีวิทยา แหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่าสำหรับผู้เข้าศึกษาทุกคน โดยเน้นถ่ายทอดการอยู่ร่วมกันระหว่างธรรมชาติและมนุษย์ หรือ Human Being in Coexistence with Nature ไฮไลท์สำคัญที่นักเรียนได้ศึกษาเยี่ยมชม ได้แก่ โครงกระดูกไดโนเสาร์ ห้องจัดแสดงวิวัฒนาการของมนุษย์ โซนสัตว์สต๊าฟ ห้องจัดแสดงระบบสุริยะ เป็นต้น และเข้าศึกษาแหล่งเรียนรู้ ณ วัดอาซากุสะ (Asakusa Temple) วัดพุทธที่มีความเก่าแก่กว่าพันปีในญี่ปุ่น นอกจากนี้ ยังมีสัญลักษณ์เป็นโคมสีแดงใหญ่ ที่เขียนเป็นตัวอักษรคันจิว่า Kaminari-Mon ซึ่งแปลว่า ประตูสายฟ้า ถือเป็นการส่งเสริมความรู้ด้านประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม ความเชื่อ พิธีกรรม ศิลปะ สถาปัตยกรรม และประเพณี
วันที่ 25 ตุลาคม 2568 : คณะผู้บริหารโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา นำโดย รองศาสตราจารย์ ดร.ชยันต์ บุณยรักษ์ รักษาการแทนผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุหรัน พันธุ์สวรรค์ (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหาร) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชนม์เจริญ ชัยรัตน์สิริพงศ์ (รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ) รองศาสตราจารย์ ดร.วิจิตรา จิตอ่อนน้อม ผู้ช่วยผู้อำนวยการ (โครงการ วมว.มพ.) และคณาจารย์ พร้อมด้วยนักเรียน จำนวน 78 คน เดินทางสู่ Tokai University Takanawadai High School เพื่อเข้าร่วมการนำเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์ ในงานประชุม 8th Japan-Thailand International High School Project Conference 2025 ร่วมกับ 7 สถาบันของประเทศญี่ปุ่น และประเทศไทย
โดยปีนี้ นักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา ได้นำเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์รูปแบบ (Poster Presentation) และรูปแบบ (Oral Presentation) จำนวนทั้งสิ้น 37 โครงงาน ใน 3 สาขาวิชา ดังนี้ 
1. สาขาเคมี จำนวน 7 โครงงาน 2. สาขาชีววิทยา จำนวน 19 โครงงาน 3. สาขาฟิสิกส์และดาราศาสตร์ จำนวน 11 โครงงาน (Oral Presentation) จำนวน 1 โครงงาน และ โครงงานหัวข้อเรื่อง : Development of a low-cost autonomous prosthetic arm prototype for assisting the disabled (สาขาวิชาฟิสิกส์) ได้รับคัดเลือกให้นำเสนอรูปแบบบรรยาย (Oral Presentation) ต่อผู้เข้าร่วมประชุมฯ โดยมี 1. นางสาวณัฐณิชา วิศวไพศาล และ 2. นางสาวรินทร์ลภัส ศรีวิชัย เป็นผู้นำเสนอวันที่ 26 ตุลาคม 2568 : หลังจากเสร็จสิ้นภารกิจการนำเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์ คณะผู้บริหาร คณาจารย์ ยังคงนำนักเรียนเข้าศึกษาแหล่งเรียนรู้ในสถานที่ที่สำคัญของกรุงโตเกียว ได้แก่
ช่วงเช้า : คณะฯ เข้าเยี่ยมชมสวนโออิชิ (Oishi Park) แหล่งเรียนรู้สวนพฤกษศาสตร์ พื้นที่ที่มีการจัดรวบรวมพรรณไม้ โดยแยกออกเป็นหมวดหมู่ตามหลักพฤกษศาสตร์หรือตามหลักอนุกรมวิธานพืช เพื่อเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนได้เข้าใจถึงการเป็นแหล่งอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพ และเป็นแหล่งที่นักท่องเที่ยวนิยมมาชมวิวยอดภูเขาไฟฟูจิอย่างล้นหลาม
ช่วงบ่าย : คณะฯ นำนักเรียนเข้าศึกษาแหล่งเรียนรู้ ณ “ศูนย์เตือนภัยพิบัติโตเกียว” The Tokyo Rinkai Disaster Prevention Park นักเรียนได้เรียนรู้และสัมผัสประสบการณ์การเตรียมตัวรับมือกับเหตุการณ์ภัยพิบัติทางธรรมชาติอย่างจริงจัง (กรณีศึกษาประเทศญี่ปุ่น) ซึ่งภายใน ประกอบด้วย ศูนย์สัมผัสประสบการณ์ เป็นโซนทดสอบความสามารถในการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินเพื่อเอาตัวรอดภายใต้การเกิดภัยพิบัติ ส่วน ศูนย์เรียนรู้ เป็นโซนเรียนรู้ประเด็นสำคัญในการปฏิบัติตนที่ถูกต้องเมื่อเกิดภัยพิบัติ โดยนักเรียนได้เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญหลังจบกิจกรรมสัมผัสประสบการณ์
ช่วงเย็น : การสัมผัสประสบการณ์และเรียนรู้ด้วยตนเอง ณ ย่านชิบูย่า (Shibuya) นักเรียนได้สัมผัสกับวัฒนธรรมป๊อบและแฟชั่น ผสมผสานระหว่างศิลปะและดนตรีเรียนรู้การใช้ชีวิตในเมืองใหญ่ที่เต็มไปด้วยผู้คน มองเห็นถึงการผสมผสานระหว่างความทันสมัยและวัฒนธรรมดั้งเดิมเข้าใจการใช้ชีวิตประจำวันของชาวญี่ปุ่นผ่านการสังเกตผู้คนและร้านค้าร้านอาหาร ซึ่งนักเรียนบางคนได้ใช้บริการรถไฟใต้ดินเพื่อฝึกประสบการณ์ และเรียนรู้การเดินทางด้วยตนเองอีกด้วย
วันที่ 27 ตุลาคม 2568 : คณะเดินทาง ได้นำนักเรียนเข้าเยี่ยมชม Mori Art Museum (โมริ อาร์ต มิวเซียม) พิพิธภัณฑ์ศิลปะร่วมสมัย ตั้งอยู่บน ชั้น 53 ของตึก Mori Tower พื้นที่ที่เป็นศูนย์กลางศิลปะระดับนานาชาติ และช่วยส่งเสริมศิลปินร่วมสมัยจากเอเชียและทั่วโลก ภายในประกอบด้วย นิทรรศการศิลปะร่วมสมัยหมุนเวียน มีทั้งภาพวาด ประติมากรรม งานอินสตอลเลชัน และศิลปะดิจิทัลสุดล้ำ ชมวิวโตเกียวจากชั้น 53 ทำให้สามารถชมวิวเมืองโตเกียวได้แบบ 360 องศา อีกด้วย
